Didactique de l'histoire et compétences critiques : penser l'apprentissage de l'histoire par la notion d'enquête, Pédagogies en développement

Par Doussol, Sylvain
LV501433
(978-2-8073-6174-4)

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penser l'apprentissage de l'histoire par la notion d'enquête

Les contributions réunies s'appuient sur le rôle pivot que joue le concept d'enquête dans nombre de travaux de recherche pour penser les rapports entre textes de savoir et pratiques critiques de mise en textes dans l'enseignement de l'histoire.

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À propos de l’auteur

Nationalité : Canada


Détails

  • Format : livre
  • Type de couverture : Souple
  • Langue : Français
  • Nombre de pages : 314
  • Dimensions : 16cm × 24cm