NeuroLearning : les neurosciences au service de la formation

Par Medjajd, Nadia
LV481214
(978-2-212-56469-3)

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Des références théoriques et des outils illustrent la manière dont les neurosciences éclairent la pédagogie à l'ère digitale et permettent de développer une formation professionnelle performante. Chaque thème abordé est structuré en trois items : le décryptage du fonctionnement du cerveau, l'impact sur la façon d'apprendre et de se former, l'apport du digital.

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À propos de l’auteur

Nationalité : France


Détails

  • ISBN : 978-2-212-56469-3
  • Éditeur : EYROLLES
  • Lieu d’édition : Paris, FR
  • Section : Education/Pédagogie
  • Collection : -
  • Date de parution : 2017-01-17
  • Format : livre
  • Type de couverture : Souple
  • Langue : Français
  • Nombre de pages : 188
  • Dimensions : 16cm × 22cm